小编近期前往中国某美术学院进行了技术交流（当然这家院校也是k8凯发的设备购买客户）。交流之余也归纳总结了一些心得体会，本期公众号小编将带领各位读者一同了解3D打印技术在高校艺术设计实验室的应用。

       首先还是要和读者们简单概述一下艺术设计，在高校中艺术设计是一门独立的艺术学科，主要包括工业设计、环境艺术设计、视觉传达设计等，其同时涉及美术、人体工程学、雕塑、建筑基础知识、家具设计、装饰文化、园林艺术、色彩心理学、材料学、软件操作、模型制作等诸多领域。高校设立艺术设计实验室的历史由来已久，但随着时代的发展，绝大多数传统艺术设计实验教学已不能满足现代艺术教育发展的要求，通过引进3D打印技术，特别是SLS工艺，因其无需支撑的打印特性，完全打破了传统技术的限制，可以轻松准确的加工出学生的“奇思妙想”，快速提升学生的设计创新、创造能力。

上图为：广州美术学院学生毕业设计高分屏风作品（SLS）

      其次，随着3D打印行业的不断发展， 3D 打印专业人才的培养尚处于萌芽状态，整个行业人才缺口巨大，目前就业市场仍无法无法提供强有力的人才支撑。高校引入3D打印技术建设特色实验室，加强学生对艺术设计专业的综合掌握，既巩固了学生对3D设计软件的应用能力，也提升了学生对3D打印机的了解与操作，为社会培养具有创造性和应用能力的复合型人才，进一步拓宽学生的就业面。

上图为：武汉纺织大学学生设计的3D打印礼服

      通过和美院实验室老师的沟通小编得知，美院的3D打印实验室是典型的“产学研”结合模式，通过校企深度合作共建3D打印实验室的方式，实现专业人才资源与企业设备技术资源互补、资源共享，使学生的创意思维与企业的技术实践相结合。沟通中实验室老师还提到近期美院正在筹备一个跨省级的政府类文创3D打印项目，因项目体量较大，美院相关负责团队在综合考量打印产品表面效果、综合力学性能、耐候性、生产周期及生产成本等多方面因素后比对目前实验室现有的数十种3D打印工艺设备，最终一致决定使用k8凯发S260打印设备来完成该项目的产品生产。沟通中老师特别强调该项目具有一定的保密性，目前还不适合做公开宣传，所以关于项目内容，小编这里就不做过多赘述了，感兴趣的读者可以关注美院的媒体平台。

      目前3D打印在高校艺术设计专业教学中的应用为学校施教、学生学习、学生就业、学校科研、企业发展都起到了巨大的推动作用，欢迎对此感兴趣的读者们踊跃联系k8凯发，一同推动艺术设计专业“产学研”良性发展。